Andrzejki
Jak co roku, ostatniego dnia listopada, obchodziliśmy szkolne andrzejki – dzień wróżb i zabaw. Była to okazja do wesołej, magicznej zabawy w gronie kolegów i koleżanek. Wychowawcy klas 1-3 zorganizowali dla swoich klas tradycyjne wróżby. Uczniowie mogli się dowiedzieć, co ich czeka w przyszłości: szczęście, ślub, praca, bogactwo, pech czy może jakaś niespodzianka. Oczywiście, każdy uczeń wie, że były to tylko żarty i nie należy brać ich na poważnie. Ale z drugiej strony nikt nie wie, która z przepowiedni może się sprawdzić w przyszłości.
Trudno wyobrazić sobie andrzejki bez tańców. W szkolnej sali odbył się klasowy bal. Uczniowie tańczyli ,,z byle czym” czyli z wstążką, laską, pomponem. Podczas zabawy śmiechu było co niemiara....
Pierwszy śnieg
Poniedziałkowy ranek 29.11.2021r. przywitał dzieci niespodzianką. Spadł pierwszy śnieg w tym roku i okrył cienką warstwą boisko szkolne. Zniecierpliwieni uczniowie nie mogli wprost doczekać się przerwy. Z zapałem zabrali się do toczenia kul i budowania bałwanów. Zabawy na śniegu sprawiły im wiele radości. Chociaż zmarzły ręce, nikt nie chciał wracać do szkoły. ...
Dzień Pluszowego Misia
Dzień Pluszowego Misia obchodzony jest co roku 25 listopada. W tym dniu uczniowie przyszli do szkoły w Gortatowie ze swoimi ulubionymi pluszakami. Konkurs na najmniejszą maskotkę wygrała Weronika z klasy I, a najstarszego 70-letniego misia przyniosła Pani Wicedyrektor. Choć staruszek, ale w doskonałej formie. Tego dnia królowały w szkole misie. Korytarz ozdabiały misiowe girlandy. Tam też dzieci usłyszały niedźwiedzią bajkę z morałem. Misiowe tematy dominowały na lekcjach informatyki – miś spoglądał z ekranów komputera, robot Ozobot szeptał misiowi do uszka. Odbywały się pląsy klasowe w misiowym rytmie. Było słodko, bo odbył się konkurs wylizywania miodu. Dzieci obejrzały dawne dobranocki ze znanymi misiami w roli głównej. A w czasie świetlicy były misiowe malowanki. Słowem misie opanowały tego dnia nasze klasy, a potem wróciły do domu wraz z dziećmi. My kochamy misia, a ty?...
Angielskie Bajanie
Grupa 6-latków z oddziału przedszkolnego w Gortatowie przystąpiła do ogólnopolskiego projektu edukacyjnego pt. „Angielskie Bajanie - klasyka baśni multisensorycznie”. Podczas pracy z baśniami dzieci osłuchują się z językiem angielskim, mają okazję poznać najpiękniejsze baśnie świata oraz aktywizują zmysły uczestnicząc w różnorodnych zabawach sensorycznych. Doświadczanie świata wszystkimi zmysłami pomaga dzieciom rozwijać się wielokierunkowo, co sprzyja efektywniejszejnauce.
Na początek dzieci poznały baśń „The Wizard of Oz” („Czarnoksiężnik z krainy Oz”) i wyruszyły w podróż do magicznej krainy pełnej kształtów, kolorów i emocji. Dużym uznaniem dzieci cieszyło się tornado (w słoiku), patyczkowe puzzle z bohaterami, jak również układanie z figur geometrycznych Tinmana - Blaszanego Drwala. Kolejną baśnią, która wzbudziła wiele radości był „Kopciuszek” czyli „Cinderella”. Po wysłuchaniu historii dzieci chętnie wcielały się w rolę Kopciuszka i sprawnie oddzielały groch od fasoli, a także robiły porządek z ubraniami rozrzuconymi w sali oraz ubierały Stepmother - Macochę na bal. Ciekawym doświadczeniem dla dzieci okazały się „sensoryczne słoiki” przedstawiające pogodę. Dziewczynki w grupach zaprojektowały i wykonały suknię...
Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień
Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień był obchodzony wszkole w Gortatowie 22 listopada. Życzliwość najczęściej kojarzy się z byciem miłym, a także serdecznością i drobnymi gestami okazywanymi spontanicznie i dobrowolnie.
Już od rana witaliśmy się miłymi słowami. W ramach realizacji innowacji ,,Przerwa na czytanie” wysłuchaliśmy wierszyka i uczyliśmy się powitania ,,Dzień dobry” w kilku językach. Uczniowie wykonali medale okolicznościowe ,,Znajdź się wśród życzliwych”, zaprojektowali emotki z dobrym słowem.
Tak naprawdę każdy dzień powinien być pełen życzliwości, uśmiechu i wzajemnej sympatii. Zacznij od dziś! Bądź życzliwy nie tylko od święta!...
Wycieczka do Torunia
19.11. 2021r. uczniowie klas I – III z Gortatowa i Cieląt wzięli udział w wycieczce do Torunia w ramach Przedsięwzięcia Ministra Edukacji i Nauki pn. Poznaj Polskę.
Wycieczka rozpoczęła się od zwiedzenia dawnej fabryki toruńskich pierników, czyli wystawy Muzeum Toruńskiego Piernika. Uczniowie zapoznali się z ekspozycją dotyczącą dawnego sposobu wypiekania tych słodkości,wyposażeniem fabryki, historią ich właścicieli. Można było również obejrzeć stare formy piekarnicze, piece z różnych okresów, kasy, wagi.Następnie odwiedzili Dom Legend Toruńskich,gdzie odbywają się pokazy legend z żywym udziałem publiczności. Legendy te były opowiedziane w barwny i wesoły sposób z użyciem niewielu rekwizytów. Wraz z przewodnikiem uczniowie obejrzeli najciekawsze i najbardziej wyjątkowe obiekty i zabytki Torunia: Ratusz, pomnik Kopernika, Bazylikę Katedralną św. Jana Chrzciciela z jego jedną wskazówką zakończoną dłonią- palcem, Krzywą Wieżę i Dom Kopernika. Dzieci usłyszały od pani przewodnik, skąd pochodzi według legendy nazwa miasta.
Wyjazd finansowo wsparł również Wójt Gminy Brodnica Pan Adam Zalewski...
Konkurs plastyczny
Konkurs plastyczny dla uczniów klas I – III rozstrzygnięty."
Nadszedł czas na ogłoszenie wyników konkursu „Wielka Księga Projektów Murali"pod patronatem Wójta Gminy Brodnica Adama Zalewskiego oraz Dyrektora szkoły Zenona Matuszewskiego dla uczniów klas I - III Szkoły Podstawowej w Gortatowie z siedzibą w Szczuce oraz Szkoły Filialnej w Cielętach.Projekt "Nasza Niepodległość – Nasze Dziedzictwo" dofinansowano ze środków Ministerstwa Obrony Narodowej w ramach konkursu "Niepodległość to Nasza Sprawa".
9.12. 2021r w Cielętach i w Gortatowie wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali nagrody i wyróżnienia. Wręczyli je: Wójt Gminy Brodnica Pan Adam Zalewski oraz organizator konkursu Pani Joanna Kalenik, Prezes Fundacji Brama Epok.
1 miejsce - Michalina Pesta
Polska to pola uprawne, góry, jeziora, lasy. To także miasta, wsie i niebo nad nimi. Wszystkie elementy tworzą naszą Ojczyznę. Pierwsza nagroda za ujęcie tematu i niekonwencjonalne połączenia różnych obszarów życia.Widzimy taki mural na ścianie szczytowej dużego wieżowca w każdym miejscu w Polsce.
2 miejsce - Lena Foksińska
W tym projekcie urzekło nas ukazanie Ojczyzny tuż na wyciągnięcie ręki. Wywieszajmy z odwagą nasze barwy narodowe, flagi!Celebrujmy mieszkanie...
Jak się uczyć
„Jak się uczyć, żeby się nauczyć bez wysiłku ?” to kolejne warsztaty dla uczniów naszej szkoły. Tym razem prowadził je Pan Mirosław WołŁojewicz, a wzięli w nich udział uczniowie klasy ósmej. Było to następne spotkanie w ramach działania „Poniedziałek - dzień długi już z nazwy”, realizowanego w ramach projektu „Mała Ojczyzna - domem i drogą do wielkiego świata”. Warsztaty sfinansowane były przez Narodowy Instytut Wolności - Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021-2030.
@witekbiner@witekbiner...
Prelekcja o depresji
Stres, lęk, depresja to główne tematy omówione podczas przeprowadzonego programu z zakresu zdrowia psychicznego z uczniami najstarszych klas szkoły.
Dziś już wiemy czym jest pandemia COVID-19 i jakie mogą być jej przykre konsekwencje. Szczególnie trudny, zwłaszcza dla młodych ludzi, jest dystans społeczny i kwarantanna. Ograniczenia dotyczące spotykania się z przyjaciółmi oraz świadomość tego, co tracą przez pandemię, jest dla nich często bardzo przytłaczająca. W okresie dorastania lęk społeczny spowodowany utrudnieniem w utrzymywaniu bezpośrednich kontaktów z rówieśnikami może przybierać na sile. Między innymi na tym tle rodzą się różnorodne sytuacje stresowe, które mogą być przyczyną depresji. Rozumiejąc znaczenie problemu i chcąc pomóc młodzieży szkolnej, korzystając ze środków budżetu gminy sfinansowano przeprowadzenie specjalnego programu z zakresu zdrowia psychicznego przygotowanego przez Edytę Jakubowską-Rżeńską z Ośrodka Terapii i Rozwoju Osobistego w Brodnicy.
W poniedziałek 15 listopada br. uczniowie klasy VI, VII i VIII wzięli udział w zajęciach, które miały formę prelekcji/wykładu i składały się z zagadnień mających na celu zwiększenie wiedzy na temat depresji wśród młodzieży szkolnej. Niezwykle ważnym było uświadomienie, że depresja jest chorobą, która wymaga pomocy specjalisty, ale także wsparcia i zrozumienia...